2-қосымша (физика)

 

Параграф 3. Долгосрочный план по реализации Типовой учебной программы по учебному предмету «Физика» для 7-9 классов уровня основного среднего образования

 

  1. класс:

Раздел долгосрочного

плана

Темы/Содержание раздела

долгосрочного плана

Цели обучения

Обучающиеся должны:

1-я четверть

Физика – наука о природе

Физика – наука о природе

7.1.1.1 приводить примеры физических явлений

Научные методы изучения природы

7.1.1.2 различать научные методы изучения природы

Физические величины и измерения

Международная система единиц

7.1.2.1 соотносить физические величины с их единицами измерения Международной системы

единиц

Скалярные и векторные физические

величины

7.1.2.2 различать скалярные и векторные физические величины и приводить примеры

Точность измерений и вычислений Запись больших и малых чисел Лабораторная работа

№1 «Определение размеров малых тел» Лабораторная работа

№2 «Измерение физических величин»

7.1.2.3 применять кратные и дольные приставки при записи больших и малых чисел, записывать числа в стандартном виде);

  1. измерять длину, объем тела, температуру и время, записывать результаты измерений с учетом погрешности;
  2. определять размер малых тел методом рядов;
  3. знать и соблюдать технику безопасности в кабинете физики

Механическое движение

Механическое движение и его характеристики

Система отсчета

  1. объяснять смысл понятий: материальная точка, система отсчета, относительность
  1. класс:

Раздел долгосрочного плана

Темы/Содержание раздела долгосрочного плана

Цели обучения

Обучающиеся должны:

1-я четверть

Тепловые явления

Тепловое движение, броуновское движение, диффузия

8.3.1.1описывать эксперименты и приводить примеры, подтверждающие основные положения

молекулярно-кинетической теории

Температура, способы ее измерения, температурные шкалы

8.3.1.3 описывать измерение температуры на основе теплового расширения;

8.3.1.2 представлять температуру в разных температурных шкалах (Кельвин, Цельсий)

Внутренняя энергия, способы изменения

внутренней энергии

8.3.2.1 описывать способы изменения внутренней

энергии

Теплопроводность, конвекция, излучение

8.3.2.2 сравнивать различные виды теплопередачи

Теплопередача в природе и технике

8.3.2.3 приводить примеры применения теплопередачи в быту и технике

Роль тепловых явлений в жизни живых организмов

8.3.2.4 приводить примеры приспособления живых организмов к различной

температуре

Количество теплоты, удельная теплоемкость вещества

8.3.2.5 определять количество теплоты, полученной или отданной в процессе теплопередачи;

8.3.2.6 объяснить физический смысл удельной теплоемкости

 

 

 

Энергия топлива, удельная теплота сгорания топлива

8.3.2.7 применять формулу количества теплоты, выделяемого при сгорании

топлива, в решении задач

Лабораторная работа № 1

«Сравнение количеств теплоты при смешивании воды разной температуры»

8.3.2.8 исследовать закон сохранения и превращения энергии в тепловых процессах

8.1.3.2 определять факторы, влияющие на проведение эксперимента;

8.1.3.3 знать и соблюдать технику безопасности в

кабинете физики

Закон сохранения и превращения энергии в тепловых процессах

8.3.2.9 применять уравнение теплового баланса при решении задач

Агрегатные состояния вещества

Плавление и кристаллизация твердых тел, температура плавления, удельная теплота плавления

8.3.1.4 описывать переход из твердого состояния в жидкое и обратно на основе молекулярно-кинетической теории;

8.3.2.10 применять формулу количества теплоты, поглощаемого /выделяемого при плавлении

/кристаллизации, в решении задач;

8.3.2.11 анализировать график зависимости температуры от времени

при плавлении и кристаллизации

Лабораторная работа № 2

«Определение удельной теплоты плавления льда»

8.3.2.12 экспериментально определить удельную теплоту плавления льда;

8.1.3.3 знать и соблюдать технику безопасности в кабинете физики

Парообразование и конденсация Ненасыщенные и насыщенные пары

8.3.1.5 описывать переход вещества из жидкого состояния в газообразное и обратно на основе молекулярно-кинетической

теории;

 

 

 

 

8.3.2.13 анализировать график зависимости температуры от времени при парообразовании и конденсации;

8.3.2.14 описывать состояние насыщения на примере водяного пара

Кипение, удельная теплота парообразования Зависимость температуры кипения от внешнего давления

8.3.2.15 определять количество теплоты при парообразовании;

8.3.2.16 объяснять зависимость температуры кипения от внешнего

давления

2-я четверть

Основы термодинамики

Первый закон

термодинамики, работа газа и пара

8.3.2.17 объяснять первый закон термодинамики

Необратимость тепловых процессов, второй закон термодинамики

8.3.2.18 объяснять второй закон термодинамики

Тепловые двигатели

8.3.2.22 описывать преобразование энергии в тепловых машинах;

8.3.2.20 описывать принцип работы двигателя внутреннего сгорания и

паровой турбины

Коэффициент полезного действия теплового двигателя

8.3.2.19 определять коэффициент полезного действия теплового двигателя;

8.3.2.21 предлагать пути совершенствования тепловых двигателей

Экологические проблемы использования тепловых машин

8.3.2.23 оценивать влияние тепловых машин на экологическое состояние

окружающей среды

Основы электростатики

Электрический заряд, электризация тел, проводники и диэлектрики

  1. характеризовать электрический заряд;
  2. объяснять процесс электризации тела трением

и индукцией;

 

 

 

 

8.4.1.3 приводить примеры положительного и отрицательного влияния

электризации

Закон сохранения электрического заряда, взаимодействие неподвижных зарядов, закон Кулона, элементарный

электрический заряд

  1. объяснять закон сохранения электрического заряда;
  2. применять закон Кулона при решении задач

Электрическое поле, напряженность электрического поля

  1. объяснять физический смысл понятия

«электрическое поле» и определять его силовую характеристику;

  1. рассчитывать силу, действующую на заряд в однородном электростатическом поле;
  2. изображать графически электрическое поле посредством силовых линий

Потенциал и разность потенциалов электрического поля, конденсатор

  1. объяснять физический смысл разности потенциалов и потенциала;
  2. описывать устройство и назначение конденсатора

3-я четверть

Постоянный электрический ток

Электрический ток, источники электрического тока

8.4.2.1 объяснять возникновение и условия существования

электрического тока

Электрическая цепь и ее составные части, сила тока, напряжение

  1. применять условные обозначения элементов электрической цепи при графическом изображении электрических схем;
  2. объяснять физический смысл напряжения, его единицы измерения

 

 

 

Лабораторная работа № 3

«Сборка электрической цепи и измерение силы тока и напряжения на различных ее участках»

8.4.2.4 измерять силу тока и напряжение в электрической цепи;

8.1.3.3 знать и соблюдать технику безопасности в кабинете физики

Лабораторная работа № 4

«Исследование зависимости силы тока от напряжения на участке цепи»

8.4.2.5 строить и объяснять вольт-амперную характеристику металлического проводника при постоянной температуре;

8.1.3.1 собирать, анализировать экспериментально полученные данные и записывать их с учетом погрешностей;

8.1.3.3 знать и соблюдать

технику безопасности в кабинете физики

Закон Ома для участка цепи

8.4.2.6 применять закон Ома для участка цепи при решении задач

Электрическое сопротивление проводника, удельное сопротивление проводника, реостат

  1. объяснять физический смысл сопротивления, его единицы измерения;
  2. применять формулу удельного сопротивления проводника при решении

задач

Лабораторная работа № 5

«Изучение последовательного соединения проводников»

8.4.2.9 экспериментально получить закономерности последовательного соединения проводников;

8.1.3.3 знать и соблюдать технику безопасности в кабинете физики

Лабораторная работа № 6

«Изучение параллельного соединения проводников»

8.4.2.10 экспериментально получить закономерности

параллельного соединения проводников;

 

 

 

 

8.1.3.3 знать и соблюдать

технику безопасности в кабинете физики

Последовательное и параллельное соединение проводников

8.4.2.11 рассчитывать электрические цепи, используя закон Ома для участка цепи в последовательном и параллельном соединении

проводников

Работа и мощность электрического тока

8.4.2.12 применять формулы мощности и работы тока в

решении задач

Тепловое действие электрического тока, закон Джоуля – Ленца

8.4.2.13 применять закон Джоуля-Ленца при решении задач

Лабораторная работа № 7

«Измерение работы и мощности электрического тока»

  1. эксперементально определять работу и мощность тока;
  2. производить практические расчеты стоимости электроэнергии с использованием единицы измерения кВт час;

8.1.3.3 знать и соблюдать

технику безопасности в кабинете физики

Зависимость электрического сопротивления металлов

от температуры, сверхпроводимость

8.4.2.16 описывать природу электрического тока и зависимость сопротивления от температуры в металлах

Электронагревательные приборы, лампа накаливания, короткое

замыкание, плавкие предохранители

8.4.2.17 объяснять причины возникновения и способы предотвращения короткого замыкания

Химическое действие электрического тока

(закон Фарадея)

8.4.2.18 объяснять природу электрического тока в

жидкостях

Электромагнитные явления

Постоянные магниты, магнитное поле Лабораторная работа № 8

«Изучение свойств постоянного магнита и

8.4.3.1 характеризовать основные свойства магнитов и графически изображать магнитное поле

 

 

 

получение изображений магнитных полей»

посредством силовых линий;

8.1.3.3 знать и соблюдать технику безопасности в

кабинете физики

Магнитное поле прямого тока

Магнитное поле катушки с током

8.4.3.2 объяснять свойства магнитного поля;

8.4.3.3 определять направление линий поля вокруг прямого проводника с током и соленоида

Электромагниты и их применение Лабораторная работа № 9

«Сборка электромагнита и изучение его действия»

8.4.3.4 сравнивать магнитные поля, образованные полосовым магнитом и током в соленоиде;

8.1.3.3 знать и соблюдать технику безопасности в

кабинете физики

Действие магнитного поля на проводник с током, электродвигатель, электроизмерительные приборы

8.4.3.5 описывать действие магнитного поля на проводник с током;

8.4.3.6 объяснять устройство и работу электродвигателя и электроизмерительных

приборов

Электромагнитная индукция, генератор

8.4.3.7 описывать явление электромагнитной индукции;

8.4.3.8 приводить примеры производства электрической энергии в мире и в Казахстане

4-я четверть